高雄藝術之旅

藝術史與藝術批評的校外教學，遊覽駁二特區、高雄美術館等地，事後需交 1000 字報告。當天出遊感冒，但仍走完全程。

本課程共有三次出遊，其中第一次是像聽課單純聽演講，其它是全班包遊覽車出遊。還有包括蕭老師開的其它課二堂。

出發

出發前一晚身體不適，到早上一直流鼻水，但還能接受，便勉強出發。早上出發買早餐等很久，不應該買那間現做飯團的，最後因為有人晚到把出發時間拖晚，還是有趕上車子。

第一站先到駁二倉庫，以前有來過一次，那時主要是買票看室內展，有看一些科幻風格的漫畫作品。這次就只看室外展，不買票。

駁二是台灣近年閒置空間再利用的實例，從前是愛河旁的臨碼頭倉庫，現在是文創園區，像台北的松菸。

駁二地圖

一開始有請當地管理員講一些駁二的由來，然後就放我們四處走。但太早很多店都還沒開，就都看室外裝置藝術而已。

js flk.gn('無頭狗')

意義不明的無頭狗

比起上一次，駁二多了一條輕軌。還有看到騎警隊，不知道什麼時候有的，有一隻馬一直流口水。不確定加騎警的目的，可能是園區太大又不適合騎機車，所以配騎警吧。

騎警在大義區的邊緣地區，附近草地上有一些裝置藝術，還有一些人好像在布置什麼活動。

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大勇區比較空曠，有直接和愛河接泊的碼頭，輕軌貫穿其中，車來時會有警鈴要大家躲避。上次在這裡騎腳踏車，這次就沒有借了。

js flk.gn('輕軌', '火車')

肚子還是有點餓，但不想吃冰棒，買了一碗麵茶冰，邊走邊吃。很香，覺得比上次好吃，不知道為什麼上次不喜歡，雖然蠻貴的。

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麥香在這區辦活動，有人穿布偶裝，不過我沒有去玩。駁二的封面人物，超大型開喜婆婆在這區和蓬萊區的邊界。

還有大港自者者的 maker 展示館，不過我只碰程式，不碰電機的，就比較沒接觸。

最後在這區集合，雖然老師說最好先很快先走一次，再集中看喜歡的，但我還是只走完一次。這區有給小朋友搭的火車，其它沒很仔細看，就上車往高美館去了。

js [flk.fig(112101, '不知道誰放的人偶'), flk.fig(111740, '大氣的牌坊')]

中午到高美館，在外面吃完便當後就進其中的兒童美術館。雖然叫美術館，但裡面不是只專注美術這一主題，二樓的三個展區，都是以自然為主題，帶出藝術創作。

一樓則有互動式的器材，讓小朋友在遊玩中激發創作想像：

兒童美術館提出一個問題，為什麼我們對動物、甚至不曾在台灣出現的動物，都那麼熟悉，卻對身邊的植物毫無所知？大多數人只認識水果（可以吃的部份）、流行的花（花店會看到的），卻說不出路邊的灌木、花草、行道樹的名字？

其實對昆蟲也有這個問題，多數人只看得出是不是常見的。我認為這個問題的徵節在於，植物和昆蟲較無統一的名字。在生物學中使用拉丁文的學名系統，而俗名又有因地制異的情況，使得在現代的制式教學系統中難以實行。

所謂有名的動物，都有較普遍統一的稱呼：像老虎對應 tiger，大象對應 elephant。而這些在我們身邊的植物，可能都有一種以上，又國台語無法對應的名字，更別說對應到英文了。

高雄美術館今天有雲門舞集的快閃表演，我們打算等他們表演完再走，在這之前有二小時多的自由參觀時間。

高美館有三個展覽：

我好像大一在 台北當代藝術館 看過，當時修博物館學導論，我們這組所選定和 奇美博物館 比較的對象，那時有展覽和此展覽類似的展。

內容是和原住民相關的題材，像訴說自己海洋文化的主題，或自身文化與現代文化衝突。主軸是南島語族，也就是台灣和東南亞原住民的文化。

因為看過了，就又很快掃一次而已。

關鍵字書法是現代書法展今年的主題，現代人依賴網路搜尋引擎，習慣以一組關鍵字代表事件、文化。但關鍵字並不能表達一件事情的全貌，

展覽對我很震撼，原來書法可以這樣和現代藝術結合，很喜歡這樣的主題。

書法這個主題太過保守，所以一有突破，就給人很大的衝擊。就像中國水墨風格在動畫、遊戲上的應用。

但會不會因此造成書法的濫用？變成什麼都要配上書法，像西方曾流行的 oriental 風格，成為一種文化挪用？雖然目前書法並不普遍，也沒有朝這方面的趨勢。